二、試論源及大学生网络道德的慎独教育网络时代的到来开辟了大学生们生活的新空间，試論源及网络在向大学生们传递信息与知识的同时，也将网络文化的垃圾带入了他们的视野。
然而，會計對策在现行高师音乐学专业硕士研究生的课程结构中，和音乐相关的非音乐艺术类课程基本上是空白的。
如果说音乐院校以学生的演奏(唱)能力的提高及比赛获奖与否来衡量其教学目的、誠信培养目标的实现，誠信那么高师则注重的是全面知识的获取和全面素质的培养，尤其是教师教育素质的培养。
表现在课程结构中，缺失即是研究性课程的缺乏与音乐表演类课程的流于形式。
音乐学专业硕士生的教学特点是过分强调专业课的重要性，試論源及然而，試論源及音乐教育作为一门教育学科，在课程设置上是有一定要求的，因此，我们在强化专业必修课的同时，还应注意专业选修课安排和选择，使高师音乐教育在确保实现教师教育培养目标的基础上，开拓学生汲取知识的空间，为学生的长远发展需要和主动积极地学习，创造良好的条件。
二、會計對策高师音乐学研究生课程结构失衡的原因探索导致高师音乐学研究生课程结构失衡的原因很多，會計對策笔者认为，其中一个重要原因是各高师院校音乐学专业课程编制思想存在一定的误区。
3音乐专业选秀课程时比重大，誠信门类少音乐专业选修课程是为整个专业的学生设置的，誠信不管哪个研究方向的学生都能够进行选修，不同的学校对学生选择专业选修课的学分分要求是不一样的，有的学校多，有的少。
忽视音乐表演类课程中的理论学习，缺失单纯地进行技能训练，缺失使得研究生的音乐表演类课程成为了技能操练课，而这种缺乏理论支撑的技能操练任何时候都能够进行，实际的效果也不会很好。
实践即是学生在学习期间参加的一些音乐表演的活动，試論源及包括课堂上的音乐表演，試論源及专业内部组织的音乐会，学校在庆典时组织的音乐活动，还包括学生参加由社会组织的音乐活动，而理论主要是指学生在音乐表演类课程中学习的基本知识和基本理论。
同时，学校还利用金融研究所、《金融教学与研究》学术期刊和图书信息中心等，加强科研数据库建设工作，为学科建设提供强有力的支撑。
會計對策相关的非音乐类艺术课程的空白与我国高等教育过分强调专业的倾向有很大的关系。
据统计，誠信约70％的院校还存在本、专倒挂现象，其中本、专比例最高达1∶2。
论文关键词：缺失新建本科院校学科建设现状策略论文摘要：开展学科建设既是社会发展对新建本科院校的要求，也是学校自身发展的需要。
河北金融学院针对本科教育师资力量偏弱的现实，試論源及逐步加大学科队伍建设力度，試論源及制订了《河北金融学院关于引进高层次人才工作的实施细则》、《河北金融学院学科带头人培养与选拔办法》，通过外引内培等多条途径，强化教学队伍建设。
通过与老牌本科院校比较分析，會計對策课题组发现，會計對策新建本科院校在学科基地、学科队伍、学科管理机制等方面存在着基础薄弱的劣势，同时也具有地域特色明显等发展优势。
因此，誠信在升本初期就必须依据学校办学定位，抓好学科建设规划。
二、河北省新建本科院校学科建设的策略选择1.依据学校办学定位，科学制订学科建设规划新建地方本科院校承担着为地方经济社会发展提供人才支持和智力保障的重任。
1.学科专业结构为多科型调研发现，大多数新建本科院校定位于多科性本科院校。
为高层次人才开展学术交流和进行创造性劳动搭建平台，用事业留人。
对河北省新建本科院校学科建设所作的调研表明：加强学科建设必须科学制订学科建设规划，凝练学科方向，加强学科基地和学科队伍建设，健全学科管理机制。
WWW.11665.CoM2.专业设置本、专并存10所新建本科院校专业设置均处于本、专并存的状态，大部分院校专科专业居多，且与升本的先后关联不大。