通过实施案例教学和模拟教学法,高中启发学生的思路,提高学生的学习兴趣和效率,激发思维能力和创新能力,提高分析问题和解决问题的能力。
它同时还关注学院未来长期的改进与发展,英语给商学院提供了一个保持高质量的机制。
参考文献:词块查[1]劉林.工商管理类专业硕士毕业论文有关问题探讨[J].南昌教育学院学报,词块查20xx,(4).[2]田春生.目前我国高校硕士毕业论文的问题及对策[J].中国青年政治学院学报,20xx,(4).[3]孙玉华,彭文钊.俄语本科生、研究生毕业论文撰写与指导:问题与对策[J].中国俄语教学,20xx,(2).[4]罗锋,黄丽.地方高校创业创新型工商管理专业人才培养模式探讨[J].商业经济,20xx,(20).[5]蒋贵凰,张欣瑞.国内高校工商管理专业课程体系的比较研究[J].大学教育,20xx,(7).[6]杨洁,何燕子.工商管理专业创新型人才培养的实践教学探讨——基于校企协同的视角[J].科技经济市场,20xx,(11).关于工商管理的论文12工商管理专业是高校众多学科门类中非常重要的一个专业,具有较强的复合性和应用性,主要为各类工商企事业单位培养社会主义市场经济条件下的应用型高素质管理人才。
为此,教学深化校企合作,教学学校和企业基于对应用型和创新型人才培养的共同目的,优势资源要素协调互补[6],以校企协同的方式强化实践教学,有利于学生将课堂上学到的知识转化为实际的应用能力。
这种情况到l991年发生了改变,状调因为AACSB调整了认证标准,用新的使命导向认证替代了以往高端导向式认证。
因此,高中认证更为关注学校的发展战略、学习目标、师生互动。
而要想学生学的知识能与时俱进,英语就要求教材和学习资源要能及时更新,英语国家开放大学教务部门应有专职人员进行资源更新,不能只依靠专业教师来更新资源,现在是法治社会,很多资源是有版权的,不能随意转载。
词块查取得AACSB认证资格是优秀的管理教育的重要标志。
管理教育本质上是一种培养为社会和企业服务的管理人才的高级职业教育,教学与培养医师、会计师、律师、工程师等一样,它应该是培养职业企业家的。
18、PhilipKotler,WilliamGregor,andWilliamRodgers,TheMarketingAduitComesOfAge,SolanManagementReveiew,Wenter,19xx,49-6219、DianaFarrell、Offshoring[M],Boston,HarvadBusinessSchool,2006,15-2020、PhilipKotler,GaryArmstrong、PrinciplesofMarering(TenthEdition)、Beijng:TsinghuaUnibersityPriee,2005,251三、研究方案(一)主要研究内容1)了解所调查企业的基本情况2)有关企业营销策略方面的理论依据3)被调查企业营销策略制定与实施方面的具体情况4)被调查企业营销策略方面存在的问题5)针对被调查企业营销策略方面存在的问题应采取哪些解决措施(一)目标通过对企业营销策略方面大量的文献资料的理论研究,并结合被调查单位的具体情况,研究分析该企业在营销策略的制定与实施方面需要做哪些改进,采用那种营销策略能够以最低的成本获得最大的企业利润,在市场竞争中取得胜利。
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(2)企业营销策略分析中,最大的难点就在于如何描述在合适的企业,运用什么样的营销策略才能给企业带来好的收益。
此外还有杜康酒等也是利用这个获得了巨大的成功(胡正明,2000)。
目前我国的价格形成虽然市场的作用明显加大,但是行政手段还有相当大的作用(刘才子,2002)。
从1985-1992年经济体制的改革,为营销的应用创造了条件。